七年级思想品德教学工作总结

时间:2023-05-09 11:32:45
七年级思想品德教学工作总结13篇

七年级思想品德教学工作总结13篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的七年级思想品德教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级思想品德教学工作总结1

本学期我有幸接触了新课标新理念指导下的七年级思想品德课教材,作为一名年青老师,经过这几年的教育实践工作,我收获很多,有一定的经验,有教训,有挫折也有喜悦。最大的体会是对学生的任务要落实到位才能保证他们成绩的提升和思想的进步,才能提高他们的心理和道德品质。要教好一个学生并不难,但是要教好七年级153、156、157三个班的学生就必须真正全心全意地付出。

首先我在思想上端正自己的态度,“学高为师,德高为范”,在学生心目中老师要有扎实的专业知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则。因此,在自觉遵守《教师法》中的法律法规的同时,认真执行教育方针,认真完成各项工作;在教书育人的同时我也在不断地发展完善自我来赢得学生的尊重;做到正式自己的不足并加以弥补和改正,使之变弱为强。

新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,在备课讲课时要加入生活元素来贴近学生的生活,吸引他们的注意力。在教学方面,努力做好备课上课工作。

一、思想品德七年级新教材,最大的特点是让学生在课 ……此处隐藏19573个字……的工作提供借鉴、指明方向,在此,我对本学期的'工作进行一个简要的总结概括:

一、教学工作经验总结

经过一个学期的摸索和实践,我觉得要做好思想品德教学工作主要要做到一下几点:

1、深入挖掘教材,充分利用课外资源

教材是我们上课的主要依据,是我们完成教学任务必须依托的载体。所以在备课以及上课时,我们的教学过程要围绕教材展开,做到深挖教材。但在教学过程中,仅仅以教材为依据是不行,我们必须将教材上的知识点以学生喜闻乐见的方式讲授出来,这样才能更能被学生接受。所以我们还要做到充分利用课外资源。

2、充分调动学生的热情,让学生参与到教学中来

在课堂教学中,我们要注意结合不同班级学生的具体学情,采取多样的教学手段,调动学生的学习热情,引导学生配合我们的教学工作。七年级思想品德课的教学主要是对学生思想的一种启发、引导,在课堂上我们要特别注意调动学生的积极性,使学生参与到课堂教学中来,加强师生交流,使学生通过自主学习和逼真的情感体验去领会教材中蕴含的道理。

二、教学中仍存在的不足

经过半年的教学实践,在教学能力方面我有了较大的提高,但是还是存在着许多的不足需要不断的去改进:

1、无法完全独立地完成教学备课,还需要借助网络和相关课外资料的辅助。

2、多媒体教学过程中,难以较好地把握教学重难点。

3、对课堂掌控能力还不够,无法较好地控制课堂氛围。

总而言之,在本学期的教学工作中,我基本上完成了本学科的教学任务,做到了认真备课、好好上课和课后反思。在此,我总结自己这一个学期以来的经验与不足,在未来的教学中,我会不断扬长避短,争取更好的完成教学任务。

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