生物备课组工作计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的生物备课组工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生物备课组工作计划1一、工作思路
以研究的心态对待生物学教学工作，注重对教学各个环节进行反思，通过集体备课，充分发挥集体的智慧，站在新课程改革的高度来重建符合素质教育的教学方式。
二、、工作任务
1．学习和掌握课程标准的全部内容
2．按照课程标准及教学基本要求的'规定，认真钻研教材
具体要求：
①全面掌握高中生物课程的教学内容及其结构
②明确所教章节的内容在本学科中所处的地位
③了解本章节的内容与其它章节及其它学科的关系
④确定本章节教学的深度、广度，突出重点、难点问题的解决。
⑤制定有效的评价标准
三、具体安排
周别内
容第1—4周（2、11—3、9）
1、高一、高二学习普通高中新课程标准及新课程教学实施指导意见
2、各年段制定本学期教学进度，准备好所需的教具
3、高三年段分析总结上学期期末考情况，进行切实有效的质量分析，认真吸取经验教训，制定新的教学策略，做好迎接第一轮省质检的准备
第5—8周（3、1 ……此处隐藏19106个字……于教学实践中去。通过行动法研究模式，使得大家的专业水平一次次得到提升。
生物备课组工作计划15一、工作思路
依据本学期学校、教导处及科组的工作计划，以提高生物科教学质量为核心，全面提高教师个人业务素质水平，努力做到：求真务实，保质高效，力求突破，促进全体教师的全面发展。
二、组员组长
xxx
三、时间与地点
高一二楼级组室
四、工作任务
1、学习和掌握课程标准的全部内容和教学大纲。
2、认真学习20xx年高考考试大纲，明确各章节的知识点和考点。
具体要求：
（1）全面掌握高一生物课程的教学内容及其结构
（2）明确所教章节的内容在本学科中所处的地位
（3）了解本章节的内容与其它章节及其它学科的关系
（4）确定本章节教学的深度、广度，突出重点、难点问题的解决。
（5）制定有效的评价标准
五、备课组的计划
1、备课组长按照教学计划，选定主讲教师后，由主讲教师准备讲课的`内容。
2、备课组长组织教师集体备课，主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等，然后由大家集体讨论研究，提出改进意见，完善讲授、训练内容及评价标准。
3、任课教师根据集体备课意见，结合本班实际，认真修改、制定教案、学案。
4、备课组成员全体参与听课，课后由备课组长主持评课，大家一起反思，提出解决办法，并结合新课程改革，将发现的问题上升到理论的高度，然后，将理论应用于教学实践中去。通过行动法研究模式，使得大家的专业水平一次次得到提升。
