班主任工作计划

时间:2023-03-07 20:12:28
班主任工作计划(精选15篇)

班主任工作计划(精选15篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任工作计划1

一、思想情况

1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。班主任与家长联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。

2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。

二、工作目标

1、争取期中考试时,班级总名次继续进步。

2、加强班级纪律和卫生方面的管理。

3、构建班级和谐文化氛围,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。

4、搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。

5、做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。

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二.发挥班会课的作用,加大教育力度班会课是德育教育的重要阵地,如果发挥好作用,将对学生习惯的形成、素质的提高及世界观、人生观的形成都将起着重要作用,为了提高学生的能力、发挥自我教育的作用,我们树立了教师主导、学生主体的班会课主导思想,由教师精心设计,让学生自己组织、自己完成,尽量让每个学生都有表现的机会,培养学生的表达能力、思考问题能力及合作意识,体现面向全体学生、面向学生的全面的原则。

三.加大考核力度,使班主任工作向制度化发展为了加强班主任工作,我校成立了学校、政教处、学年三级管理网络,辐射全校的43个教学班,,制定了十六中学学生考核细则、十六中学班主任考核细则、十六中学教师考核细则。规定了三级管理范围、方法,并督促各级管理网络严格执行各项规定,对班会、课间操、眼保健操、卫生、纪律等方面,每天都进行检查、督促,并把检查结果和奖金挂钩,在管理过程中实行天检查、周总结、月通报有效的促进学校班主任工作的向科学化、制度化方向发展。

四.加强教育科研,提高班主任工作水平科技兴国;科研兴校。本年度我校将继续参加北京师范大学发展心理研究所陈会昌教授的国家教育科学规划“九五”重点项目《社会经济转型期中小学生个性、品德发展和教育》课题改革实验,采取符合我校德育工作实际的干预措施,实施尊重平等教育。并提出了“平等对待每个学生,尊重每个学生人格”的育人宗旨,并把教改的成绩(班主任教师的论文及班级的变化)向全体班主任教师宣传,鼓励更多的班主任教师参与教改,投身教改事业,在教改中锻炼自己,提高工作水平。总之,建设一只合格的班主任队伍是我校的办学重要指导方针,我们将在抓管理、促教学的道路上不断开拓前进,为国家、为大庆多培养有用的现代化人才而不懈努力奋斗。

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