
精选中学学科工作计划四篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的中学学科工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学学科工作计划 篇1根据XX市教研院、教师教育院,及我校教学部门工作部署,XX年下半社会思品学科教研,要以全面提高教学质量为导向,以“学为中心”和“有效学习变革实验项目”为推手,夯实基础教研工作的同时,推进教学教研创新。主要工作如下:
1、组织实施“学为中心”和“有效学习”变革实验项目
“学为中心”要成为全组老师新学期教科研工作的中心,每位老师在制定开课计划、备课组在进行备课组活动时,都要以此为指导思想,推进教学改革。
组建“有效学习”课题研究团队,开展“有效学习”课堂模式研究,探索操作方法和策略。
2、深入教学调研,加强教学指导
紧密配合学校各个年段的教学调研,深入开展教学调研,研究解决实际问题。走进课堂,走近教师,观察学生学习状态,加强教学指导。通过听课、座谈等方式,发现、研究和解决学科教学中的疑难问题,促进学生发展。
3、研究考试改革,落实教学实效
高度重视初中思想品德学科闭卷考试的政策变化,通过备课组活动、校本教研等活动,研究社会思品闭卷考试形势下的教学要求。注重学习效果研究,尤其是要研究不同层次学生的学 ……此处隐藏7410个字……,做中学。
3、从最差的一名学生抓起,多给差生锻炼的机会,简单的问题、上黑板板演,做对了,及时表扬,树立了自信心;做错了,很好的暴露了还存在的问题,让他们在犯错误的过程中体会知识,并解决问题,从而加深了印象。
4、教师认真筛选练习题,让学生在规定的时间内独立思考,独立答题。尽量减少无效作业,增强作业布置的针对性和有效性,坚持批改,及时反馈信息,及时表扬与指正。及时组织好每一次考试,及时批改与分析,侧重考点,学生的难点,易错点,易混点等的评讲,以达到查漏补缺的目的。
5、在平时的课外辅导中,注重优生和差生的辅导监督,抓两头,促中间,力争让教学成绩能更上一个台阶。
教学进度安排:
第一周:学生报名注册
第二周:分式的概念及其分式的性质
第三周:分式的运算:加减乘除
第四周:可化为一元一次方程的分式方程及其零指数幂与负整指数
第五周:函数的定义及其平面直角坐标系
第六周:一次函数及其图象的性质
第七周:反比例函数及其图象的性质
第八周:命题与公理和全等的几种判定方法应用
第九周:尺规作图半期考试及相关工作。
第十周:半期考试
第十一周:逆命题与逆定理证明及其应用
第十二周:平行四边形及其矩形的判定应用
第十三周:菱形与正方形的判定和应用
第十四周:等腰梯形的判定及其复习考试
第十五周:算术平均数与加权平均数统计图的划法
第十六周:平均数、众数和中位数;方差
第十七周:复习本单元及其考试
到十八周分单元复习,最后查漏