
【精华】教研工作计划范文八篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的教研工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教研工作计划 篇1一、加强学习,更新观念。
1、每一位语文老师要认真反思当前小学语文教学的现状,总结经验,分析主客观各方面因素,寻求优化课堂教学的策略。
2、继续认真学习语文新课程标准,关注《人民教育》《江苏教育》《中小学教材教学》等教育教学类杂志中关于课程标准的专栏,全面、深刻地领会课程标准的精神和要求。
我校计划采取如下方式:
(1)为各级部订阅多种教学杂志,以级部为单位开展学习,定期组织大组交流各自的学习心得,相互学习、相互切磋,使教学理论与教师的教学实践紧密结合,不断促进教师的成长。
(2)请市、区教研室专家来校作讲座。
(3)组织各类沙龙研讨活动,使老师们教学中遇到的问题能及时通过研讨、交流,寻找到改进的方法和措施,寻求相关策略。
(4)在学习理论的基础上,我校将组织教师由理论联系自己的教学实际,撰写典型教学案例,进行评比并积极向市区投稿,积极参加市“优秀教学案例”征集活动
(5)发动教师积极撰写论文,首先在校内展开评比,然后参加市区论文评比,如“教海探航”征文活动,从而努力提高教师的理论 ……此处隐藏9262个字……
课堂教学效率直接影响着教学的质量。课堂教学是课程实施的主阵地。
一要加强新课程实验研究,新的一年里。聚焦课堂教学,关注研究常态教学,积极探索如何提高课堂教学效益的新途径。积极组织开展以“读懂课标、读透教材”为主题的研讨活动和“人人上达标课”活动,以此为载体,组织教师研究课堂、评价课堂、改善课堂,努力提高课堂教学实效。充分发挥学校骨干教师、学科带头人的引领和示范作用,盘活教育资源。
提高课堂效益。二要实施有效教学。
有效性课堂要实现“五个转变”
由单纯的为学生考试而转变到全面提高学生的素质;①目标上。
由单一的书本知识转变到联系生活、联系学生的生活体验上来;②内容上。
面向全体学生上来,③对象上由只重视少数尖子生转变到关注学困生。树立从最后一名学生抓起的思想;
由一刀切转变到发展学生个性上来;④要求上。
变学会为会学。⑤方法上由被动式转变到培养学生自主学习能力上来。
三、强化管理。
把握基础知识,1加强集体备课。用集体智慧打造智慧的集体。
落实常规。2加强教学管理。
推动教师专业发展,3学校要开展形式多样的教研活动。实现教师群体成长。
提升理论素养,教师培训从四个方面促其成长:①认真学习研究成果。站得高才能看得远;②学习研究历史知识,提升课堂驾驭能力;③学会怎样引导学生学习;④为青年教师成长打造平台,创造各种条件。
四、深化课题研究。提高教学教研水平
解决教育教学关键问题的有效途径。课题研究不要觉得太高深,课题研究是提升教师教学智慧的有效载体。要树立“问题即课题”分析即研究”解决即成果”