备课组工作计划

时间:2023-03-27 23:40:42
精选备课组工作计划模板8篇

精选备课组工作计划模板8篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的备课组工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

备课组工作计划 篇1

一、教学内容

本学期将完成“必修1”和“必修4”第一章1.1---1.4的教学,教学辅助材料《作业本》。

二、教学目标与要求

认真深入地学习《新课程标准》,研读教材。明确教学目的,把握教学目标,把准教学标高。注意到新教材的特点“亲和力”“问题性”“思想性”“联系性”,注意对基本概念的理解、基本规律的掌握、基本方法的应用上多下功夫,转变教学观念,螺旋上升地安排核心数学概念和重要数学思想,加强数学思想方法的渗透与概括。在课堂教学中要以学生为主,注重师生互动,对基本的知识点要落实到位,新教材对教学中有疑问的地方要在备课组中多加讨论和研究,特别是有关概念课的教学,一定要讲清概念的发生、发展、内涵、外延,不要模棱两可。

1.准确把握教学要求,循序渐进地教学。不搞“一步到位”;删减的内容不要随意补充;不要擅自调整内容顺序;教辅材料不能作为教学的依据;把更多的注意力放在核心概念、基本数学思想方法上,注重通性通法。认真研读新版《浙江省学科指导意见》、近年《考试说明》。关注深化课改的最新动向。

2.学习理解教育理念,落实自然分材教学,有效提高课堂教学效率。努力 ……此处隐藏7569个字……步的识字能力。(识写分流,识多写少,识460个写134个。在书写中注意笔顺、结构、书写规则等的渗透。复习前几课未书写的独体字)。

3、汉语拼音:学习汉语拼音的声母、韵母声调和整体认读音节,学习拼音方法,能正确地拼读音节。借助汉语拼音识字阅读。(要认真识记,拼读,找到识字和拼音的联系点,做到有机结合,互相渗透,相得益彰。利用看拼音读课文识字,进一步复习巩固汉语拼音。)

4、阅读:学习朗读课文,对朗读有兴趣。能读得流利,读出感情。背诵全部的古诗和部分的课文。(利用所学字词,进行课外阅读适合自己的书报,古诗一定要熟读成诵,经常复习。)

5、加强备课组集体的力量:

(1)在教学中遇到问题,及时讨论研究,及时解决。

(2)本学期的试卷命题工作,组内老师一起讨论,出好每一份考卷。

五、活动安排

1、教师备课详尽,注重与创新的结合。易化难点,备课量充足。做到周周有一篇反思或随笔。

2、发挥备课组的作用,开学初统一好作业的格式与批改,检查落实情况并及时反馈。

3、布置的作业要有层次感,多面批。努力做好培优抓差的工作。

4、做到考核多元化。教师在单元试卷的题型、密度、广度和深度上有所突破。

5、本学期我们将积极参加教学设计等基本功活动。

6、课余时间积极观摩示范课,并完成评课活动。并努力上好一节教研课。

7、我们一年级组语文教师要立足岗位,团结协作,求真务实,顺利而圆满地完成各项教育教学任务。

九月份:汉语拼音教学

十月份:识字

十一月份:课文《影子》

十二月份:课文《雪地里的小画家》

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