拓展活动总结

拓展活动总结15篇

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编精心整理的拓展活动总结，欢迎大家分享。

3月18日早上我们从学校出发，坐大巴到江门鹤山基地进行拓展训练。我们七点出发，大约是八点半到达。我们领迷彩服，分房后就开始训练了。

首先，我们每个班分成两个小队，我进入的队队名是：三马难追。当教练让我们大声说出我们的队名、口号和队歌时。第一次由于有人动作不一致不过关。经过练习，第二次成功了。

然后，我们进行“虎口脱险”的项目。要求是从“蜘蛛网”钻过去，但不能碰到网。等我们把机会用完了，就要做10个俯卧撑开一个洞。就这样，我们没有珍惜每一次机会，时间到了却还有2名同学没有过去。这说明了我们没有竭尽全力，没有让所有的同学都安全逃生。

午休后就是高空走平衡木了。要在8米高上的平平衡木行走，的确是有难度，但我们每个同学都勇敢的挑战了。当我看到同学们都安全下来时，我也去挑战了。戴上安全帽，穿上安全衣，一切准备好了之后就开始了。我就像平时走路一样往前走，只不过是换了一种方式——螃蟹走路法——横着走。这个挑战类型的项目让我学会敢于挑战和不怕困难。

接着是户外野炊，我们拿着茄子、黄瓜、鸡、鱼……去清洗。然后就开工了。我们小队先炒鸡蛋，然后炒 ……此处隐藏14544个字……此环节中，既考验了团队的合作力、智慧力，也考验了队员们的抗挫力和应变力，有效地磨练了团队。

拓展过后，大家打开心门，心中无限的感恩话语在感恩环节尽情表露，平时说不出口的感激的话都通过此环节表达出来，队员们不约而同地表达对幼儿园提供此次培训的充分认可和肯定。

通过本次拓展活动，提高了教师之间默契程度及信任度，营造出融洽的组织氛围，增强教师的归属感，并培养了教师的思维创新能力及良好的团队合作意识。

上周末，阳光灿烂，晴空万里，因为要去参加公司的拓展活动，所以破天荒的起了个大早，才发现，清晨的空气很清新，鸟儿们唧唧喳喳地在吊嗓子呢，而且早起人的精神很清爽，完全没有睡不饱的感觉。蒽，这算是拓展带给我的第一个启示：早起精神爽！

关于6月28日的拓展活动，第一个游戏就是所有人围成一个圈，然后共同完成任务的游戏，个人觉得，我从中体会到的有几点：

第一、指挥人员非常重要，首先是，指挥人员的个人能力问题关系到他是否能很好的、清楚地下达指令，以及指令的清晰度。指挥不当，下属必然会有意见。

第二、团队之间的协调合作，因为游戏要求的是所有人共同完成，不能出现不协调的声音，因而，队员之间的默契以及对指挥人员的服从显得非常重要。

第二个分组游戏，考验的同样是团队之间的协作，但也突出了分工的作用，比如关于队歌、队名以及队旗的绘画方面，所有队员各尽其长，就能短时间内讨论出一个大家都满意结果。再比如跳绳的时候，就要选出不会跳的人来甩绳子，这样不仅能缩短组员跳绳的时间，也是缩短了整个游戏的时间。

总之就是，团队合作很重要，分工也是必须得，指挥人员的才能很重要，让下属从心里服从安排同样重要。