心理健康讲话稿

时间:2023-01-06 11:26:54
心理健康讲话稿15篇

心理健康讲话稿15篇

在当今社会生活中,越来越多地方需要用到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的心理健康讲话稿,欢迎阅读与收藏。

心理健康讲话稿1

亲爱的老师,同学们:

大家早上好。

今天我演讲的题目是:拥有健康心理,享受快乐人生。

马克思说:“一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”所以,当我们在面对生活的酸甜苦辣时,拥有一种健康的心理,人生就会变得格外精彩。

在现实生活中,有多少人活在围城之中而不得志,终至日日寡欢、郁闷不已。对于我们这些生活在象牙塔中的高中生而言,面对学校和家长的各种压力,心理越来越紧张、情感越来越多。然而所有的这些不解和疑惑却找不到一个合适的出口供我们发泄,因此随着时间推移,很多学生的心理问题也就日益凸出来。

如果我们用心观察,会发现我们的周围可能有这样的学生:他们有的性格孤僻,沉默寡言,不愿融入集体,缺乏进取心,心理承受能力太差,在考试和学习的挫折面前抬不起头。又有的专门找别人的缺点、挑别人的毛病,讥笑别人,却从不思考自己的短处;有的人凡事都以“自我”为中心,对他人他事漠不关心甚至蛮不讲理,从不考虑他人的感受,遇事反而迁怒于别人。这些都是不健康心理的现象。

世界卫生组织把人的健康定义为:“不但没有 ……此处隐藏12244个字……耐心劝告听不进去,上课时喜欢做与课堂无关的事,甚至总想找点有刺激的事情来做一做。学生中有时出现打架、骂人、说谎、逆反、考试舞弊、厌学、逃学、顶撞老师及家长等现象,更严重的是造成一些校园暴力事件,对学生造成人身伤害,这样会影响学校稳定良好的秩序,也不利于学生个体的健康成长。所以说中学生的心理健康问题是一个应该引起关注,引起重视的社会问题。

那么我们如何让自己保持心理健康呢?

1.保持乐观情绪,排除不良情绪。要热爱生活,热爱学习。善于在生活中学习中寻找乐趣,遇到不顺心的事,别闷在心里,要善于把心中的烦恼或困惑及时讲出来,使消极情绪得以释放,从而保持愉悦心情总伴你左右。

2.直视挑战。心理健康的人面对挑战也焦虑,也紧张,但是他们不会退缩。敢于挑战是一个人提高自信,有勇气,负责任地生活的前提。生活里充满挑战,面对挑战选择逃避将一事无成。惟有敢于挑战,乐于挑战,才能赢得生活的馈赠。

3、经常帮助别人。助人为乐,是一种高尚的美德,不仅使被帮助者感受人间真情,也会使助人者感到快慰。经常帮助别人,就会使自己常处在一种良好心境中。

4、善待别人,心胸大度。以谅解、宽容、信任、友爱等积极态度与人相处,会得到快乐的情绪体验。尤其是被人误解的时候,要亮出高姿态,待对方晓知真相后更会佩服你,这样宽容,关心别人也有利于营造好心境。

5、要有广泛的爱好。比如书法、声乐、舞蹈等,课余时间投入其中,享受其中的乐趣,既能增长知识,又能广泛交友。在偶遇心境不佳时,这种兴趣活动也能起到化解作用。

有健康的心理犹如顺风航行,让我们更早的到达胜利的彼岸,畅饮成功的美酒,还可以让我们播种的努力种子绽放出绚烂的花朵,结出丰硕的果实。

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