大二学生自我鉴定

时间:2023-05-20 10:41:03
大二学生自我鉴定

大二学生自我鉴定

自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编整理的大二学生自我鉴定,欢迎大家分享。

大二学生自我鉴定1

在这个暑假,我进行了一次社会实践。现在社会实践已经结束了,我自我感觉我这一次的社会实践是很成功的,我学到了很多的东西,也成长了很多。我进行社会实践的目的就是希望自己能够多跟社会进行接触,在工作的过程中学到多方面的东西,包括人际交往方面、为人处事方面等,也积累一些工作的经验。这样对我以后的职业发展是很有帮助的。毕业是时候零经验找工作的话是很难找的,所以在大学时期积累一点工作经验是很重要的。我也想趁着社会实践的机会,多尝试几种不同类型的工作,找到自己最适合的那一类的工作。

这次我尝试的是自己之前没有接触过的工作,刚开始做的时候遇到了很多的困难,但自己是抱着学习的态度在做这一份工作的,所以我并没有因为困难而放弃,而是努力的克服自己在工作中遇到的困难,在这个过程中,我学到了很多的东西。我发现自己如果想把一件事情做好的话,还是有能力可以做好的。之前之所以有那么多的事情做不好,就是自己一直在逃避做这件事情,也没有尽力的去做,所以才做不好。在这次之后,我想我以后不管是做什么事,都会努力的去做,尽力的做到最好。我也变得对自己有信心了,我相信只要我努力了,就一定能够做好自己想要做的事 ……此处隐藏13044个字……过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我进入大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的`学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。.体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

两年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

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