中专毕业生自我总结8篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的中专毕业生自我总结,希望对大家有所帮助。
中专毕业生自我总结1我来自于广西省xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一具月的时刻。时刻尽管很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。
在这一具月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习日子带不少启示性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确信很好玩,很轻松,但来到这个地方我改变了那个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师确实别是件容易的事!
看着带课老师给孩子门上课,我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的办法。即使如此,我依然遇到了不少在校期间没有学过的,怎么说试教和正式的时候的心态是别一样的。听课了之后我开始说课,孩子们依然如我想象中一样,乱成一团,全然别听我说课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,如此别但能够培养他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。渐渐发觉,孩子们开始同意我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发觉,原来对待孩子确实是要特别的专心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。
组织了幼儿园艺术节,我带着班里 ……此处隐藏8530个字……候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关. 学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。
所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放 学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。
虽然有时会感到累些,但乐此不彼. 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用. 通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师。