惊弓之鸟读后感
当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的惊弓之鸟读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
惊弓之鸟读后感1我读了《惊弓之鸟》这篇课文后，我明白了一个道理：做人要静下心来观察，要善于思考，还要认真分析和判断。
我长大想当个军事家，跟更赢一样。有一个著名的军事家，名叫诸葛亮，有人把他叫做“神”。他有很多像《惊弓之鸟》一样的事情，比如：草船借箭、三气周瑜、五丈原．．．．．．我讲一个五丈原里的事。事情是这样的，诸葛亮快死了，然后叫一位重臣托付给他四件事：
一、把魏延给杀了，以除后患，要不就造反了。
二、给他拿片生姜含着，防止尸体腐烂。
三、给刘禅写封书信，捎回去。
四、不要举行丧礼，把诸葛亮的尸体驾到山上去，吓吓司马懿。
你看他做得头头是道，我长大以后要像诸葛亮一样，做事得细心观察，做一个像诸葛亮一样的人。
这篇课文让我觉得做事不但要看表面，而更要看看里面的机密，不能像那一只惊弓之鸟，一碰件事情就退缩，我要是那只大雁，我会勇敢的冲出去，躲避困难，冲出险境！
惊弓之鸟读后感2读完这篇课文我认为更羸是一个很善于观察、善于分析的人，因为如果是我们发现了大雁第一个反应就是射！而更羸却没有急于去射，他先对大雁 ……此处隐藏2593个字……件事：
一、把魏延给杀了，以除后患，要不就造反了。
二、给他拿片生姜含着，防止尸体腐烂。
三、给刘禅写封书信，捎回去。
四、不要举行丧礼，把诸葛亮的尸体驾到山上去，吓吓司马懿。
你看他做得头头是道，我长大以后要像诸葛亮一样，做事得细心观察，做一个像诸葛亮一样的人。
这篇课文让我觉得做事不但是要看表面，而更要看看里面的机密，不能像那一只惊弓之鸟，一碰件事情就退缩，我要是那只大雁，我会勇敢的冲出去，躲避困难，冲出险境！
惊弓之鸟读后感10《惊弓之鸟》是一篇家喻户晓的三年级课文，也是一篇寓言故事。大家都说要像故事里的更羸大将一样善于观察，善于思考。可我读完这篇课文后有很多话想对更羸大将说。
更羸大将，您太缺乏同情心和爱心了。当您看到那只大雁在天空慢慢地飞时，您说：“大王，我不用箭，就可以把那只大雁射下来。”在那时，您就已通过观察和思考判断出了它受过箭伤，与同伴失联。可是您不但不帮助、同情那只大雁，还拉开了弓弦使那只大雁受了惊吓，拼命往上飞，最后从几十米甚至几百米的高空坠落下来。难道那一只大雁不可怜吗？它中了箭，箭伤未愈，还与同伴失去了联系。您可以不帮助它，让它自生自灭。但是您为什么一定要将那只大雁置之死地呢？您居然还说：“大王，这一只大雁以前受过箭伤，伤口未愈合。我拉响弓弦，它因为十分害怕，所以就拼命的往上飞，才从空中坠落下来的。” 更羸大将，您既然已经知道了那只大雁受了伤，那为什么还要去伤害那只大雁呢？
更羸大将，大自然是多姿多彩的。爱护动物，爱护植物不是我们每一个人的义务吗？更羸大将，您在战场上的确能算得是一个英雄，可是您在保护动物和环境方面要反思一下自己啊！
